Quando países de todo o mundo entraram em um período de recuperação econômica durante 2010, tornou-se cada vez mais claro que as nações emergentes estavam retornando muito mais rápido do que suas homólogas mais estabelecidas da Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) . Por exemplo, enquanto a recessão global de 2008 e 2009 deixou mais de 15 milhões de cidadãos americanos desempregados e os proprietários de imóveis em todo o país enfrentando o fardo da equidade negativa, países como China, Coréia e Índia descobriram que eles estavam experimentando um crescimento rápido como seus respectivos os produtos domésticos (PIB) aumentaram.
Foi geralmente aceito que isso era porque esses países em desenvolvimento estavam menos prejudicados pela crise financeira original, já que não estavam ocupados com dívidas significativas antes dos eventos de 2008. Não só isso, mas países como uma vez que a China e a Índia não entraram oficialmente num período de recessão e, em vez disso, sofreram apenas com um crescimento económico diminuído. No entanto, as nações que experimentaram uma recuperação econômica mais rápida do que o esperado também tiveram um excelente desempenho nas World Education Rankings lançadas em 2010, o que sugere uma correlação entre economias em prosperidade e setores financeiros com sistemas de ensino fortes.
VER: Como a educação e o treinamento afetam a economia
Suíça A Suíça certamente seguiu essa tendência e registrou um ranking de 14º nestas listas mundiais. Em termos de matemática, o país obteve o oitavo pontuação mais alta e superou significativamente países como Estados Unidos e Reino Unido. O desempenho da nação é em grande parte o resultado de um sistema educacional variado e flexível, já que o governo federal e um total de 26 cantões regionais compartilham a responsabilidade pelo aprendizado superior e terciário. Não só isso, mas a instituição financeira suíça e a Escola bancária suíça também oferecem programas Ph. D. avançados para estudantes, com ênfase no ensino de gestão patrimonial e bancário privado.
Este sistema educacional certamente não é desperdiçado na Suíça, já que bancos e instituições de crédito desempenham um papel importante na economia nacional. Em 2009, o setor financeiro do país empregou cerca de 195 mil pessoas, o que representou 5,8% de toda a força de trabalho suiça. Não só isso, mas a Suíça também é líder mundial em matéria de banca privada offshore e gerenciamento de patrimônio. Dado que as organizações bancárias suíças UBS e Credit Suisse são ambas as principais forças do mercado financeiro global, elas também são responsáveis pela criação de emprego em escala mundial.
Canadá
O Canadá era outra nação para superar a U. S. no World Education Rankings de 2010, com uma colocação geral do 10º e um desempenho incomumente consistente em leitura, matemática e ciência.De fato, esse nível de consistência e confiabilidade também é uma característica significativa da economia canadense, e isso foi mais notável após a recessão global. Enquanto a economia da U. S. continuou a espiralar para baixo durante os meses formativos de 2010, o setor de serviços financeiros conservadoramente administrado no Canadá permaneceu estável, ao mesmo tempo que oferece uma enorme segurança aos seus funcionários, empresas e cidadãos.
Como um testemunho disso, o Fórum Econômico Mundial classificou o sistema bancário do Canadá como o mais confiável por quatro anos consecutivos. Como os empréstimos prudentes, em particular, continuaram a consolidar um forte setor de serviços financeiros e a criar oportunidades de crescimento e investimentos no exterior, 267 mil nacionais estão empregados na indústria, e houve um aumento de 21,5% no emprego bancário em tempo integral nos últimos 10 anos.
SEE : The Evolution Of Banking
Finlândia Ranking segundo dos países registados da OCDE, os estudantes da Finlândia continuam a se destacar como portadores de excelência educacional. Sem dúvida, operando o sistema educacional mais inovador e exclusivo do mundo, a Finlândia deu as costas ao modelo centralizado e orientado para a avaliação, adotado pela maioria dos países ocidentais. Embora a Finlândia gaste uma estimativa de 30% menos por estudante do que as autoridades da U. S., 66% de todos os alunos frequentam a faculdade e entram em educação superior. Além disso, 93% dos estudantes finlandeses se formaram no ensino médio e isso é quase 18% maior do que a taxa geral registrada nos EUA
. Dado isso e o fato de que outros 43% dos estudantes finlandeses do ensino médio continuam para estudar nas escolas profissionais, existe uma grande oportunidade para que os indivíduos aprendam habilidades financeiras práticas que podem ser aplicadas ao setor fiscal. Há também uma ampla oportunidade para que essas habilidades sejam utilizadas, já que o setor de gestão financeira cresceu no valor total de mais de 1 bilhão de euros na década de 2000 a 2011. A partir de 2009, as empresas finlandesas do setor financeiro nacional também empregaram uma total de 14, 554 funcionários em mais de 5 000 escritórios, com serviços financeiros e empresariais representando 14. 5% da força de trabalho total do país.
VER : a correlação entre educação e economia
A linha inferior
O link entre países com sistemas educacionais pendentes e setores de serviços financeiros fortes está se tornando cada vez mais proeminente e a velocidade com que as nações, como A Suíça, o Canadá e a Finlândia se recuperaram dos efeitos da recessão global também mostraram extraordinária robustez. Em termos de definir por que os sistemas educacionais empregados por essas nações se mostraram tão consistentemente bem-sucedidos, é interessante notar que cada um é extremamente federado e flexível e distante do modelo centralizado favorecido historicamente pelos países desenvolvidos.
Em relação à forma como esses sistemas beneficiaram o setor de serviços financeiros de cada país, os rankings educacionais globais revelam que estudantes da Suíça, Canadá e Finlândia mostraram uma compreensão excepcional e consistente dos principais princípios matemáticos.Este nível excepcional de numeração constitui a base de qualquer trabalho ou serviço do setor financeiro, e quando combinado com programas educacionais superiores evoluídos e diversos cursos vocacionais, ajuda a desenvolver um amplo portfólio de habilidades para se adequar às instituições de private banking e de crédito. Isso certamente é algo de que as nações como a U. S. e a U. K. podem aprender a partir da medida em que buscam estabelecer crescimento e estabilidade econômica a longo prazo.
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